Anoha - ein Blick für Kleine

00:00:00: Ich entdecke gerne, was Menschen aus biblischen Geschichten machen.

00:00:04: Denn häufig lerne ich dadurch eine Perspektive kennen, die ich vorher nicht hatte.

00:00:09: Nicht immer passt die Nacherzählung einer biblischem Geschichte zwischen zwei Buchdeckel.

00:00:15: Im Fall von Anoa passt sie nicht mal in vier Wände.

00:00:19: Anoa ist eine Art Nacherzählung der Sintflutgeschichte – Anoa isst die Kinderwelt des jüdischen Museums in Berlin.

00:00:27: In einer riesigen Halle und über mehrere Räume erstreckt sich ein geschickt getischlter Teil der Arche dem riesigen Holzschiff, in dem Noah seine Familie und ein paar jeder Tierart Zuflucht vor der Sintflut gefunden haben.

00:00:41: Kinder können diesen Teil der Archie erkunden, klettern, Tiere entdecken und Selbstschiffe bauen aus Sachen die weggeworfen wurden aber alles andere als möh sind.

00:00:52: Dazu gibt es Audioschnipsel, die von Tierarten erzählen und Tierfiguren, die aus entsorgten Gegenständen gebaut sind.

00:01:00: Der Elefant trägt einen Rüssel aus Dosen- und alten Rohren – Die Orangutandame hat Lippen aus einem alten Basketball.

00:01:08: Die Mäusegesichter sind aus Tee-Eiern zusammengesetzt.

00:01:12: Kinder selber haben daran mitgearbeitet!

00:01:15: Sie waren von Anfang an einbezogen bei der Gestaltung der Halle am Jüdischen Museum in Berlin.

00:01:21: Einwunsch der Kinder hat mich besonders beeindruckt.

00:01:24: Sie wollten, dass die Anoa-Arche mehrere Eingänge hatte.

00:01:29: Denn die Kinder fanden – für die kleinen Tiere ist es zu einschüchternd wenn sie mit den großen Tieren durch die riesige Pforte müssten!

00:01:38: Also haben die Kinder Türen in unterschiedlichen Größen gefordert.

00:01:42: Beeindruckend einfühlsam und inklusiv finde ich das und erkenne was für ein Großprojekt von jeder Tierart ein Paar zusammenzubringen.

00:01:52: Bei einem so großen Vorhaben bedarf es kreativer Ideen, um auf die Bedürfnisse der verschiedenen Beteiligten zu achten.

00:02:00: Man schaut schnell auf die, die laut und groß sind.

00:02:03: Den Kindern bei dem Arche-Projekt im jüdischen Museum Berlin ist es gelungen den Blick der Kleinen einzunehmen.

00:02:10: Sie haben sich in deren Wünsche hineinversetzt und eine Lösung für sie gefunden.

00:02:15: Mir hat das eine neue Perspektive eröffnet.

00:02:18: Die Kinder machen mich aufmerksamer dafür, was anderen wichtig ist.

00:02:23: Ihre Kreativität ist mir Beispiel dafür wie Zusammenleben so funktioniert dass jeder zählt und sich von Anfang an wohlfühlt.